Omer Ithawi
17 Jahre, Ilmenau

بهترین چیز این است که می توانم با پدرم کار کنم.

گفتگو با عمر ایثاوی

عمر ایتاوی هدف روشنی دارد که به او انگیزه جدید می دهد

در واقع، عمر ایثاوی از مدت ها قبل می دانست که پس از فارغ التحصیلی از مدرسه، به عنوان یک برق کار شاگردی خواهد کرد. پدرش قبلاً 8 سال به عنوان برقکار در عراق کار کرده بود و او نیز در تورینگن در این زمینه شغلی پیدا کرد. از سنین پایین، عمر ایتاوی توانست ایده خوبی از کاری که یک برقکار انجام می دهد ایجاد کند.

جستجو برای موقعیت کارآموزی در واقع یک موفقیت قطعی بود. شرکت Elektro Schönefeld GmbH & Co. KG در Ilmenau-Unterpörlitz، جایی که پدر آقای Ithawi در آن مشغول به کار است، یک شرکت آموزشی است که از سر اعتقاد به او ارائه شده است و به او یک دوره کارآموزی دو هفته ای برای آشنایی با یکدیگر پیشنهاد داده است. در 1 سپتامبر 2020 او به طور رسمی آموزش خود را به عنوان "تکنسین الکترونیک انرژی و فناوری ساختمان" آغاز کرد.

در حالی که عمر Ithawi از آموزش در شرکت لذت می برد - "همکاران واقعاً خوب هستند، مناسب است!" - مدرسه حرفه ای یک چالش است. ریاضیات در مدرسه برای من چندان آسان نبود، اما زمانی که در کلاس نهم فارغ التحصیل شدم، آن را به خوبی انجام دادم. اما الان واقعا سخت است و در سال دوم و سوم کارآموزی سخت تر خواهد بود.»

با ILA-bS، شغل رویایی شما دوباره در دسترس است

این مادر آقای Ithawi بود که پاسخ داد و دکتر. شولز از پروژه LAT ILA-bS (یادگیری فراگیر و کار از طریق آموزش زبان مرتبط با شغل برای ادغام عملیاتی) در آرنشتات پرسید که آیا علیرغم سن کمش می تواند در این پروژه حمایت دریافت کند - او 17 سال دارد، سایر شرکت کنندگان پروژه هستند. اغلب میانسال / اواخر دهه 20 یا بالاتر. درست شده است. در فوریه 2021، جلسات مشترک آنلاین در طول مراحل آموزشی در مدرسه حرفه ای آغاز شد. با خانم دکتر شولزه، او به سرعت زمینه های مشترک را پیدا کرد - از نظر حرفه ای و آموزشی. "من به او می گویم که مشکلات من کجاست و او تمرین هایی را برای من انتخاب می کند و اگر نمی توانم محاسبات را به تنهایی انجام دهم به من کمک می کند. او واقعا در آن خوب است. او می تواند این کار را انجام دهد. او در آنجا کاملاً عالی است."

حتی اگر از بیرون خیلی ساده به نظر برسد. این برای عمر ایثاوی نیست، که با هیچ پیشنهاد حمایتی مشابه موفقیت را نداشته است و برای حفظ انگیزه تلاش کرده است.

اما او در واقع ترجیح می دهد به هر حال در شرکت باشد. "من حفاری را دوست دارم - ابتدا آن را دوست نداشتم، خیلی بهم ریخته است، اکنون به آن عادت کرده ام - و فکر می کنم کشیدن کابل کار جالبی است. اما بهترین چیز در واقع این است که من می توانم با پدرم کار کنم.» و بنابراین او امیدوار است که از پروژه ILA-bS برای مدرسه حرفه ای حمایت کند و همچنین بتواند بخش مدرسه را انجام دهد. خوب آموزش دادن

Foto 1.jpg
Foto 2.jpg
Foto 3.jpg

گفتگو با خانم دکتر هایکه شولز از پروژه ILA-bS

آموزش را می توان از طریق پروژه ILA-bS ادامه داد

عمر ایتاوی در فوریه 2021 به پروژه ILA-bS ملحق خواهد شد - شش ماه خوب پس از شروع آموزش خود به عنوان تکنسین الکترونیک برای انرژی و فناوری ساختمان در ایلمناو. او با الزامات مدرسه حرفه ای - به ویژه در ریاضیات - مشکل داشت. این موضوع باعث نگرانی شرکت آموزشی نیز شد، به خصوص که آقای Ithawi هنوز بسیار جوان است. در پایان، سوال این بود که چگونه آموزش را انجام دهیم. هایکه شولز از پروژه ILA-bS در Arnstädter Bildungswerk eV.

در اولین گفتگو بین خانم شولزه و عمر ایتاوی، آنها ابتدا با هم بررسی کردند که چه مشکلاتی وجود دارد، چه حمایت هایی برای کارآموز جوان نیاز دارد و چه اهداف شخصی برای خود تعیین کرده است. خانم شولزه نیز با شرکت آموزشی در تماس بود. برای کار مشترک با عمر، همچنین برای من مهم بود که بفهمم شرکت کدام اولویت ها را از نظر بودجه و پشتیبانی می بیند. در همان زمان، شرکت متوجه می شود که کارآموز با کمک گرفتن ابتکار عمل نشان می دهد. بنابراین پیام این است که او واقعاً می‌خواهد تمرینات را پشت سر بگذارد.»

مشاوره و پشتیبانی سفارشی

جلسات مشترک به صورت آنلاین و بیشتر در اواخر بعد از ظهر برگزار می شود که آقای Ithawi بعد از بلوک های آموزشی در مدرسه حرفه ای به خانه می آید. خانم شولزه توضیح می‌دهد: «عمر سؤال‌ها و وظایفی را که نمی‌فهمد از قبل برای من می‌فرستد و سپس روی آن‌ها کار می‌کنیم.» اما البته خیلی چیزهای بیشتری در کار مشترک اتفاق می‌افتد: «چه هدف‌های میانی برای خودم تعیین می‌کنم. تا به آن پایبند باشم و خودم را برای ایجاد انگیزه ثابت نگه دارم. چه چیزی در آموزش مهم است؟ چرا فقط در سال دوم کارآموزی مجاز به انجام برخی کارها هستم؟ یا همچنین: انتظارات شرکت چیست؟ من به شما نکاتی را در مورد بهترین نحوه نگهداری دفترچه گزارش خواهم داد. یا شرایط خاصی را ارزیابی می کنیم.»

خانم شولزه خوشحال است که عمر ایتاوی اکنون در مسیر درستی قرار دارد و ادامه آموزش او دیگر مورد سوال نیست. به هر حال، این همان چیزی است که همیشه هدف در هنگام حمایت از سایر شرکت کنندگان در پروژه است: شناخت چالش ها، توسعه اهداف فردی و دنبال کردن مسیر خود برای یکپارچگی حرفه ای گام به گام با اقدامات مناسب.

آرزوی او برای آقای ایتاوی این است که به اهدافی که در زندگی برای خود تعیین کرده است برسد. و اینکه این اهداف همیشه به او انگیزه می دهد و او را به سمت تکمیل آموزش سوق می دهد.

(ژوئن 2021)

IMG_0656 (002).jpg