محادثة مع عمر العيثاوي

عمر عيثاوي لديه هدف واضح يحفزه باستمرار

في الواقع ، كان عمر العيثاوي يعرف منذ فترة طويلة أنه سيتدرب كعامل كهربائي بعد تخرجه من المدرسة. عمل والده بالفعل ككهربائي في العراق لمدة 8 سنوات ووجد أيضًا وظيفة في هذا المجال في تورينجيا. منذ سن مبكرة ، تمكن عمر عيثاوي من تطوير فكرة جيدة عما يفعله كهربائي.

كان البحث عن وظيفة تدريب مهني نجاحًا أكيدًا. شركة Elektro Schönefeld GmbH & Co. KG في Ilmenau-Unterpörlitz ، حيث يعمل والد السيد إيثاوي ، هي شركة تدريب عن قناعة وقد عرضت عليه تدريبًا لمدة أسبوعين للتعرف على بعضهما البعض. في الأول من سبتمبر 2020 ، بدأ تدريبه رسميًا كـ "فني إلكترونيات للطاقة وتكنولوجيا البناء".

بينما يستمتع عمر عيثاوي بالتدريب في الشركة - "الزملاء لطيفون حقًا ، وهذا يناسب!" - تشكل المدرسة المهنية تحديًا. "لم تكن الرياضيات بهذه السهولة بالنسبة لي في المدرسة ، لكنني قمت بها بشكل جيد عندما تخرجت في الصف التاسع. ولكن الأمر الآن صعب للغاية وسيزداد صعوبة في العامين الثاني والثالث من التدريب المهني ".

مع ILA-bS ، أصبحت وظيفة أحلامك في متناول اليد مرة أخرى

استجابت والدة السيد عيثاوي ، ود. سأل شولز من مشروع LAT ILA-bS (التعلم الشامل والعمل من خلال التدريب اللغوي المتعلق بالوظيفة من أجل التكامل التشغيلي) في Arnstadt عما إذا كان يمكنه تلقي الدعم في المشروع على الرغم من صغر سنه - يبلغ من العمر 17 عامًا ، والمشاركين الآخرين في المشروع هم غالبًا في منتصف العمر / أواخر العشرينات أو أكبر. لقد نجحت. في فبراير 2021 ، بدأت الجلسات المشتركة عبر الإنترنت خلال مراحل التدريب في المدرسة المهنية. مع السيدة د. شولتز ، سرعان ما وجد أرضية مشتركة - مهنيًا وتربويًا. "أخبرها أين تكمن الصعوبات التي أواجهها وتختار التمارين لي وتساعدني إذا لم أتمكن من إجراء الحسابات بمفردي. انها حقا جيدة في ذلك. يمكنها فعل ذلك. إنها مثالية هناك ".

حتى لو بدا الأمر بسيطًا جدًا من الخارج. الأمر لا يتعلق بعمر عيثاوي ، الذي لم يحظ بنفس النجاح مع أي عرض دعم آخر وواجه صعوبة في البقاء متحمسًا.

لكنه في الواقع يفضل أن يكون في الشركة على أي حال. "أحب الحفر - لم يعجبني في البداية ، إنه يسبب الكثير من الفوضى ، والآن أنا معتاد على ذلك - وأعتقد أن سحب الكابلات أمر رائع. لكن أفضل شيء في الواقع هو أنني أستطيع العمل مع والدي. "ولذا فهو يأمل أن يستمر في تلقي الدعم من مشروع ILA-bS للمدرسة المهنية وأن يكون قادرًا أيضًا على أداء الجزء المدرسي من تدريب جيد.

محادثة مع السيدة د. Heike Schulze من مشروع ILA-bS

يمكن متابعة التدريب من خلال مشروع ILA-bS

سينضم عمر إيثاوي إلى مشروع ILA-bS في فبراير 2021 - بعد ستة أشهر من بدء تدريبه كفني إلكترونيات للطاقة وتكنولوجيا البناء في إلميناو. "لقد واجه صعوبات في متطلبات المدرسة المهنية - خاصة في الرياضيات. وقد تسبب هذا أيضًا في قلق شركة التدريب ، خاصة وأن السيد العيثاوي لا يزال صغيرًا جدًا. في النهاية ، كان السؤال هو كيف يتم التدريب "، كما تقول د. Heike Schulze من مشروع ILA-bS في Arnstädter Bildungswerk eV.

في المحادثات الأولى بين السيدة شولز وعمر عيثاوي ، عملوا معًا أولاً على تحديد المشاكل الموجودة ، وما الذي يدعم احتياجات المتدرب الشاب والأهداف الشخصية التي حددها لنفسه. كانت السيدة شولز على اتصال أيضًا بشركة التدريب. "بالنسبة للعمل المشترك مع عمر ، كان من المهم أيضًا بالنسبة لي معرفة الأولويات التي تراها الشركة من حيث التمويل والدعم. في الوقت نفسه ، تعلم الشركة أن المتدرب يبدي زمام المبادرة من خلال طلب المساعدة. لذا فإن الرسالة هي أنه يريد حقًا اجتياز التدريب ".

الدعم والمشورة المصممة خصيصًا

تعقد الجلسات المشتركة عبر الإنترنت وغالبًا في وقت متأخر بعد الظهر عندما يعود السيد إيثاوي إلى المنزل بعد الكتل التعليمية في المدرسة المهنية. تشرح السيدة شولز: "يرسل لي عمر الأسئلة والمهام التي لا يفهمها مقدمًا ثم نعمل على حلها." ولكن بالطبع يحدث الكثير في العمل المشترك: "ما هي الأهداف المؤقتة التي أضعها لنفسي؟ لكي ألتزم به وأبقي نفسي متسقًا في التحفيز. ما هو المهم في التدريب؟ لماذا لا يُسمح لي إلا ببعض الأعمال في السنة الثانية من التدريب المهني؟ او ايضا: ماذا تتوقع الشركة؟ سأقدم لك نصائح حول أفضل طريقة للاحتفاظ بكتيب التقرير. أو نقيم مواقف معينة ".

يسر السيدة شولز أن عمر عيثاوي يسير الآن على الطريق الصحيح وأن استمرار تدريبها لم يعد موضع تساؤل. بعد كل شيء ، هذا هو الهدف دائمًا عند دعم المشاركين الآخرين في المشروع: التعرف على التحديات وتطوير الأهداف الفردية واتباع طريقك الخاص للاندماج المهني خطوة بخطوة مع التدابير المصممة خصيصًا.

أمنيتها للسيد عيثاوي أن يحقق الأهداف التي حددها لنفسه في الحياة. وأن هذه الأهداف تحفزه دائمًا وتدفعه لإكمال التدريب.

(يونيو 2021)