اكتساب اللغة
يعد اكتساب اللغة الألمانية شرطًا أساسيًا مهمًا ، خاصةً للاندماج المهني.
يعتمد الوصول إلى دورات الاندماج في المكتب الاتحادي للهجرة واللاجئين (BAMF) على حالة الإقامة. بالنسبة للأشخاص الذين لا يزالون في إجراءات اللجوء ، فإن بلد المنشأ (احتمال الإقامة المفترض) وتاريخ الدخول إلى ألمانيا (قبل / بعد 1 أغسطس 2019) هما أمران حاسمان. المشاركة مفتوحة فقط للأشخاص الذين لديهم تسامح إذا كان لديهم تسامح تقديري (مثل التسامح في التدريب). الوصول إلى دعم اللغة الألمانية المتعلق بالوظيفة (DeuFöV) من BAMF مفتوح للأشخاص الذين ليس لديهم تصريح إقامة بعد إقامة لمدة ثلاثة أشهر أو بعد إقامة متسامحة لمدة ستة أشهر في سياق الاندماج المهني. يتم تقديم الإضافات في لمحة عامة عن مساعدات GGUA للاجئين (مارس 2020): https://www.einwanderer.net/fileadmin/downloads/tabellen_und_uebersichten/sprachfoerderung2019.pdf
يقدم البرنامج الحكومي Start Deutsch دورات في اللغة الألمانية على مستويات لغة مختلفة في جميع أنحاء تورينجيا للأشخاص الذين لا يمكنهم الوصول إلى دورات الاندماج في BAMF. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تنفيذ المشاريع النموذجية الفردية "العمل واكتساب اللغة". يمكن العثور على معلومات حول برنامج الدولة Start Deutsch هنا: https://www.vhs-th.de/start-deutsch/
العثور على دورة اللغة المناسبة ليس بالأمر السهل في بعض الأحيان. لذلك أعدت مجموعة عمل "تعزيز اللغة" (AG II) التابعة للمجلس الاستشاري للاندماج في ولاية تورينغن لمحة عامة عن تورينغن بعنوان "الألمانية كلغة ثانية: عروض للمهاجرين الجدد" . يسرد العروض في مرافق الاستقبال الأولية وفي المناطق والمناطق الحضرية. نظرة عامة مقسمة إلى الفئات العمرية. ينصب التركيز على الدورات وفرص تعلم اللغة التي تمولها الحكومة الفيدرالية وولاية تورينجيا. يتم تحديث الكتيب بانتظام.
كما أنشأ المجلس الاستشاري لتكامل ولاية تورينغيان كتيبًا بعنوان "الألمانية كلغة ثانية: نظرة عامة على شهادات اللغة" لضمان مزيد من الأمان في فهم واستخدام شهادات اللغة.
يمكنك العثور على كلا الكتيبين على: https://justiz.thueringen.de/ministerium/lib/arbeitsgruppe
إذا كان لديك أي أسئلة حول اكتساب اللغة ، فالرجاء عدم التردد في الاتصال بمشروع LAT في منطقتك. يعرف موظفو المشروع الدورات المقدمة في الموقع. تقدم بعض مشاريع LAT أيضًا دعمًا لغويًا متعلقًا بالوظيفة.
